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| 2019山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽在國(guó)家中印國(guó)際科技創(chuàng)新園成功舉辦 |
| [字號(hào):大 中 小] 2019-06-25 閱讀次數(shù)：7681 |
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2019年6月21日-23日，由山東省教育廳主辦、臨沂市教育局和山東省眾創(chuàng)教育研究院協(xié)辦、國(guó)家中印科技國(guó)際創(chuàng)新園承辦的2019山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)決賽在國(guó)家中印科技國(guó)際創(chuàng)新園成功舉行，來(lái)自全省各地的5000余名中小學(xué)參賽選手參與比賽。
本次大賽共分為小學(xué)組和初中組兩個(gè)組別，分別進(jìn)行機(jī)器人足球競(jìng)賽、IER“九宮智運(yùn)”競(jìng)賽、“太空之旅”工程挑戰(zhàn)賽、WER能力挑戰(zhàn)賽“人工智能”競(jìng)賽、WER能力普及賽等與人工智能技術(shù)密切相關(guān)的機(jī)器人賽事。
本次比賽在緊張激烈的機(jī)器人足球比賽中拉開(kāi)帷幕，比賽現(xiàn)場(chǎng)隨處可以聽(tīng)到急促的電腦鍵盤(pán)敲擊聲和激烈的意見(jiàn)討論。現(xiàn)場(chǎng)編程調(diào)試這些環(huán)環(huán)相扣的比賽內(nèi)容更是極大地檢驗(yàn)了選手們對(duì)機(jī)器人技術(shù)的理解和掌握程度。雖然有些選手在賽場(chǎng)上難以抑制緊張，但他們已經(jīng)試著用科學(xué)家和工程師的方式在思考，并有了專(zhuān)業(yè)的模樣，這讓比賽在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之余更增添了幾分成長(zhǎng)的欣喜。
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